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SEP consultará a maestros sobre dispositivos digitales

El secretario de Educación, Mario Delgado, anunció que los días 24 y 25 de agosto, consultarán a más de un millón de maestros de preescolar, primaria y secundaria sobre la presencia de dispositivos digitales en las escuelas.
Dicha consulta se llevará a cabo previo al inicio del nuevo ciclo escolar, y abarcará más de 200 mil planteles educativos, detalló en conferencia de prensa.
“El próximo 24 y 25 de agosto, durante la semana del Consejo Técnico Intensivo, que es cuando regresan los maestros, una semana antes de clases, para preparar el siguiente ciclo escolar, nos ha instruido la presidenta, que todos los maestros y maestras opinen sobre la presencia de dispositivos digitales en las escuelas”, comentó.
Mario Delgado explicó que las escuelas del nivel básico contempladas para el ejercicio de consulta, se encuentran en todas las entidades federativas.
“Queremos que los maestros y las maestras propongan, debatan de qué es lo que tenemos que hacer con la presencia de dispositivos digitales en las escuelas”, dijo el secretario de Educación.
La consulta busca conocer la opinión de los docentes sobre el uso que actualmente tienen los dispositivos digitales dentro de las aulas y las necesidades que enfrentan para aprovechar estas herramientas en los procesos de enseñanza. Las aportaciones serán recabadas durante las actividades del Consejo Técnico Escolar.
Delgado señaló que la participación de los maestros permitirá identificar propuestas para mejorar el uso de la tecnología en las escuelas, así como establecer criterios que respondan a las condiciones de cada comunidad educativa. Añadió que se pretende que el debate incluya las experiencias de quienes trabajan directamente con los estudiantes.
El titular de Educación indicó que los resultados de la consulta servirán como insumo para definir acciones relacionadas con la presencia de dispositivos digitales durante el próximo ciclo escolar. Subrayó que las decisiones deberán considerar tanto los beneficios de la tecnología como los retos que representa su incorporación en la educación básica.
El secretario destacó que el ejercicio permitirá recoger las inquietudes de los docentes respecto al acceso, mantenimiento y aprovechamiento de equipos tecnológicos en los planteles. También se buscará conocer qué tipo de herramientas consideran más útiles para apoyar las actividades académicas.
Mario Delgado reiteró que la participación de los maestros será fundamental para diseñar una estrategia que tome en cuenta las distintas condiciones de las escuelas del país. Señaló que las conclusiones de este proceso serán consideradas en las decisiones de la Secretaría de Educación Pública.

Editorial

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