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UAEMéx y PJEM impulsan agenda para niños con padres presos

La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) y el Poder Judicial del Estado de México firmaron un convenio de colaboración para impulsar acciones enfocadas en niñas, niños y adolescentes con referentes de crianza en prisión.
El acuerdo permitirá fortalecer la Cátedra de Investigación “Infancias con referentes de crianza en prisión. Infancia es destino”, un espacio académico que busca analizar esta problemática y proponer soluciones desde un enfoque multidisciplinario.

Firma de convenio para impulsar acciones en favor de infancias con referentes de crianza en prisión.
Qué se busca con el acuerdo
Entre los objetivos del convenio destacan:

Desarrollo de investigación especializada 
Diseño de protocolos de atención 
Generación de buenas prácticas institucionales 
Elaboración de propuestas de política pública 
Sensibilización sobre los derechos de la infancia 

La intención es visibilizar a un sector poco atendido y avanzar en mecanismos de protección efectivos.
Presentan estudios sobre el tema

Presentación de estudios sobre infancias, maternidades y paternidades en contextos penitenciarios.
Como parte del acto, se presentaron dos libros que abordan esta realidad:

Maternidades y paternidades desde las prisiones del Estado de México 
Miradas multidisciplinares a la protección de derechos de niñas, niños y adolescentes con referentes en prisión 

Ambas publicaciones analizan el impacto social, familiar y jurídico en la infancia vinculada a contextos de reclusión.
Un tema poco visible

Autoridades y especialistas llamaron a colocar en la agenda pública a niñas y niños con padres en prisión.
Autoridades académicas y judiciales coincidieron en la necesidad de colocar en la agenda pública las condiciones de niñas y niños que crecen con padres en prisión, un grupo que enfrenta riesgos de exclusión y vulneración de derechos.
El convenio busca traducir el análisis académico en acciones concretas que incidan en políticas públicas y mecanismos institucionales de atención.

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